Bez kategorii
-
XX Ogólnopolski Tydzień Bibliotek w obiektywie: Spotkanie promujące książkę Marii Magdaleny Trzaskowskiej „Ziemianie w tyglu historii”
11 maja (czwartek) 2023 r. w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego odbyła się promocja książki Marii Magdaleny Trzaskowskiej „Ziemianie w tyglu historii”
-
Dni Otwarte Funduszy Europejskich 2023 – Spacer z Hieronimem
Spacer z Hieronimem – prezentacja
-
Spotkanie autorskie z Alkiem Rogozińskim
15 maja (poniedziałek) 2023 r., godz. 17.00
-
Spotkanie autorskie i promocja książki Adama Wiesława Kulika
18 maja 2023, godz. 17.00
Galeria Biblioteki -
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
23 kwietnia
-
Rozwijamy kompetencje językowe czyli kurs języka angielskiego w Sestu
Akredytowany projekt numer: 2021-1-PL01-KA121-ADU-000010256 w ramach programu Erasmus+,akcja kluczowa 1: Mobilność edukacyjna osóbNumer akredytacji: 2020-1-PL01-KA120-ADU-096333Cele projektu: rozwój zawodowy oraz wzrost wiedzy dzięki nabyciu kompetencji językowych przezuczestników projektu; rozwijanie współpracy międzynarodowej […]
-
Job Shadowing – Biblioteki w Szwecji
Projekt „Europejski bibliotekarz“ (nr projektu POWERAE-2020-1-PL01-KA104-080986) Projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 i projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych“, który […]
-
Job Shadowing – Biblioteki w Finlandii
Job Shadowing – Biblioteki w Finlandii Projekt „Europejski bibliotekarz“ (nr projektu POWERAE-2020-1-PL01-KA104-080986) Projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (POWER) 2014-2020 i projektu […]
-
Konkurs „Książka Roku 2021”
Lista laureatów
-
Mobilność edukacyjna osób
Akredytowany projekt numer: 2021-1-PL01-KA121-ADU-000010256 w ramach programu Erasmus+, akcja kluczowa 1: Mobilność edukacyjna osób Numer akredytacji: 2020-1-PL01-KA120-ADU-096333 Cele projektu: rozwój zawodowy oraz wzrost wiedzy dzięki nabyciu kompetencji językowych przez uczestników […]